Ciri Ciri Seorang Fasilitator yang Awesome!


Assalamualaikum wbt.

Sejak baru pulang daripada Kuala Lumpur dan memulakan proses hibernasi diri di rumah. Saya semakin rajin untuk menulis artikel di laman ini.

Sudah sekian lamanya laman ini bersawang, berhabuk dan banyak spam mesej yang mahu merosakkan laman ini, saya usaha sedaya upaya mempertahankannya daripada terus terbiar. Chewaaah!

Syafiq Aizat Mahamad Fuad

Barisan fasilitator untuk Minggu Haluan Siswa di Kolej Profesional MARA Bandar Penawar bagi sesi 2010.

Seingatnya, saya mula menjadi fasilitator pada umur 18 tahun. Sudah tentulah, sebenarnya pada umur saya 16 tahun apabila saya dilantik menjadi fasilitator untuk program orientasi pelajar asrama di SMK Mahsuri. Waktu tu, saya adalah salah seorang Exco Kebajikan yang bertugas menjaga dan merawati pelajar asrama yang kesakitan mahupun yang ingin ponteng sekolah. Woahoo!

Apakah ciri ciri yang perlu ada pada seorang fasilitator yang berkualiti?

Kalau nak ciri-ciri, berteori bagai, maka berikut adalah ciri cirinya.

1. Seorang yang fleksibel

Menjadi seorang yang fleksibel bermaksud mobiliti dengan semua tugasan yang diberikan samada dalam aspek mengendalikan slot, mengendalikan kumpulan kecil atau besar, menyedia-urus keperluan teknikal program dan sebagainya.

Ia juga bermaksud seseorang fasilitator yang fleksibel memahami gerak kerja fasilitator yang lain secara umumnya. Contoh, Fasilitator A sedang berada di luar, menguruskan peserta yang keracunan makanan, maka fasilitator B akan memainkan peranan menggantikan ketiadaan fasilitator A dengan bersedia dengan sebarang kemungkinan.

2. Sedia belajar dan berkongsi

Menjadi seorang fasilitator perlu sedia untuk belajar perkara baharu dan berkongsi ilmunya dengan orang yang lain. Well, maksud belajar adalah belajar. Bukan copy paste modul orang lain, kemudian pengisian ke laut.

Saya teringat suatu masa dahulu, saya juga kaki copy paste modul orang lain. Akhirnya pengisian ke laut. Sehingga akhirnya saya belajar untuk menambahbaik modul sendiri dengan proses pembelajaran Neuro Linguistic Programming, Professional Learning Facilitator dan sharing daripada sukarelawan senior YATIM yang lain, maka modul saya bertambahbaik. Nak bukti?

Sila lakukan carian Modul Motivasi : Terbanglah Jauh!

Ini adalah satu-satunya artikel yang saya kongsikan di dalam laman ini dan anda yang membacanya seolah olah akan merasakan bahawa anda sedang berada di dalam program saya.

Saya geram + berbulu + panas hati bila ada orang yang duduk di dalam program saya, dan kemudian cuba cuba nak copy paste modul yang saya gunakan.

“Der, jangan copy paste. Datang dan duduk belajar. Tapi nak belajar kena lah ada adab. “

“Apa adabnya?”

“Sila google adab nak belajar. Jangan google adab untuk copy paste!” Ketawa saya puas puas.

Modul yang saya praktiskan sekarang adalah kombinasi modul TC!, WU!, AF, dan OSS.

Nak tahu maksud singkatan tersebut, sila piyem saya di facebook.

Ada orang mungkin berkata, “Eleh, nak bagi modul. Bagi jelah slide dan video semua..”

Ini jawapan saya, “Kalau aku bagi slide aku pun, korang boleh present ke?”

Sebab itu, datang dan belajar. Bukan copy-paste.

Syafiq Aizat Mahamad Fuad

Barisan Sukarelawan YATIM 2014, di program Aspirasi Minda, Pusat Alang Sedayu, Gombak.

3.  Mempunyai skil komunikasi yang superb!

Untuk menjadi seorang fasilitator yang awesome, kita perlu mempunyai skil komunikasi yang superb. Takpayahlah sampai level superman, cukuplah skil komunikasi yang membuat orang lain senang dengan kita.

Di dalam program Awesome Facilitator!, anda akan belajar enam teknik untuk membuatkan orang lain suka terhadap kita dengan sangat cepat. Opss, terlupa pulak nak perkenalkan modul ni.

Awesome Facilitator! adalah sebuah modul kendalian Al Faruq Academy yang memfokuskan ciri – ciri terbaik yang perlu ada pada seorang fasilitator, ahli PRS, ahli Nuqaba dan ahli BADAR dan juga daie secara keseluruhannya.

Opss. Terpromote pulak.

Cukuplah tiga ciri fasilitator dahulu sebagai mukadimah. Nanti saya akan share lagi Ciri -ciri seorang fasilitator yang Awesome! dalam artikel yang kedua.

Eh, kedekutnya mamat Syafiq ni!

Beb, kalau yang tiga ini pun kau belum power, jangan cerita lah yang lagi enam!

Learn it!
Do it!
Live it!
Improve and Be Better!

# Nota : Dukacitanya dimaklumkan bahawa e-buku OH YEAH! Sebenarnya Saya Seorang Fasilitator! telah dihentikan jualannya untuk memberi fokus kepada penerbitan dengan lebih serius.

Sesi Muhasabah dalam program


Seingat saya, sesi muhasabah pertama yang saya kendalikan adalah bersama pelajar Kolej Professional MARA Bandar Penawar pada awal januari 2010.

Perasaan ketika dapat membuatkan peserta menangis. Adalah satu perasaan yang tak dapat saya gambarkan. Bangga!

Sekiranya ada peserta yang tidak menangis, itu menjadi cabaran untuk saya bahkan kadang-kadang mereka ini saya cop sebagai hati batu!

Sejak itu, hampir setiap kali saya berprogram, sesi muhasabah adalah satu kewajipan. Bahkan ianya satu kebanggaan apabila saya dijemput untuk mengendalikan satu sesi muhasabah bersama ibu dan ayah di SK Kuala Perlis. Fuuh! Bayangkan remaja umur 20 tahun buat sesi muhasabah untuk geng level mak cik dan pak cik beb!

Bangga tak terkira!

Sekitar awal 2013, saya mula belajar untuk melaksanakan setiap aktiviti dengan lebih berobjektif dan mengikut matlamat program. Logikkah kalau sesi muhasabah dilakukan untuk program teambuilding? Gila ke ape?

Sesi muhasabah terus saya tinggalkan, kerana saya pernah dikritik oleh seorang guru dengan katanya, “Elleh, malam ni menangis meraung, esoknya perangai buat balik. Insafnya sekejap saja.

Memang terus tak buat sesi muhasabah. Saya down gila beb! Kena kritik masa tengah buat sesi rundingan bersama kaunselor di sekolah klien.

Hingga akhirnya, sesi muhasabah hanya dilakukan untuk program berbentuk keinsafan. Dah takde skrip ibu bapa meninggal. Dah takde skrip balik rumah nanti, mak ayah dah takde.

Saya hanya praktiskan skrip seseorang peserta meninggal dan merasai pengalaman dikafankan lalu dikebumikan. Sesi ini saya lakukan selepas aktiviti melawat kawasan perkuburan.

Featured image

Sehinggalah saya bertemu dengan tuan Syed Faizal. Beliau berkongsi teknik yang lebih baik dalam sesi muhasabah.  Pada waktu itu, beliau baharu sahaja pulang daripada mempelajari ilmu NLP bersama tuan Fadzli Yusuf.

Katanya, sesi muhasabah perlu diakhiri dengan beberapa teknik yang memandu minda peserta dalam state yang lebih baik. Misalnya, “Dalam kiraan tiga, apabila adik adik buka mata. Adik – adik akan jadi anak – anak yang soleh dan solehah.”

“Dalam kiraan dua, bila adik semua buka mata. adik adik adalah anak yang soleh dan solehah.”

“Dalam kiraan satu, sila buka mata anda sekarang.”

Wow, ini logik juga!

Logiknya ada daripada aspek psikologi dan bahasa minda samada dalam separa sedar mahu minda bawah sedar.

Dalam program Kem Smart Soleh siri pertama di Surau Al Islah, Taman AU2 Keramat, saya terus mempraktiskan teknik tersebut sedaya upaya saya

Alhamdullillah, berkesan!

Teknik muhasabah yang saya praktiskan terus berevolusi menjadi lebih baik apabila saya berkesempatan belajar ilmu hipnoterapi bersama tuan Mohd Rizal Hassan di Kajang bersama barisan SOIF Coach yang lain. Kami belajar penggunaan teknik hipnoterapi untuk menenangkan minda dan meletakkan peserta dalam keadaan khusyuk (trance).

Teknik ini terus ditambahbaik apabila saya diberikan peluang untuk belajar dengan PLF Dyna Ahmad, seorang Life Performance Coach daripada Rexcel Consultancy sewaktu kami berprogram di Kolej Tunku Khursiah, Bandar Enstek, Negeri Sembilan.

Program bersama pelajar tingkatan empat MRSM KKB

Saya dijemput untuk mengendalikan program berbentuk akademik bersama pelajar tingkatan empat oleh tuan Najwan dan tuan Shauqi. Petang itu, kami berbincang. Pihak penganjur mahukan sesi muhasabah. Saya mahu membantah.

“Kalau setakat nak buat mereka menangis, tidak ada masalah.” Balas saya. “Tetapi nak wujudkan kesedaran tu. “

“Setuju.” Najwan bersetuju. Hasilnya, petang itu digantikan dengan sesi hipnoterapi dan diserikan lagi dengan menggunakan lagu AdaMu – daripada Najwa Latiff.

Woaah! program hipnoterapi beramai ramai. Menjadi!

Sesi dimulakan dengan menenangkan diri dan meletakkan peserta dalam keadaan trance. Sesi ini perlu dipre-frame pada peringkat awalnya kerana kita mahu peserta merelakan dirinya untuk dihipnosis.

Ada orang berpandangan bahawa semua peserta boleh dihipnosis. Ini pandangan yang salah. Manusia boleh dihipnosis apabila dia itu merelakan dirinya untuk dihipnosis. Its all about choices that they have and the choose.

Eh, nak tahu macam mana saya buat sesi muhasabah menggunakan teknik hipnoterapi?

belajarlah jom!

:D

Salam sayang!

Serius, gua dah habis!


Assalamualaikum dan salam sukses!

menjadi Orientation Commitee (OC) untuk ambilan pelajar baru sesi januari 2014

menjadi Orientation Commitee (OC) untuk ambilan pelajar baru sesi januari 2014

Assalamualaikum dan salam sukses!
Tahun ini adalah tahun saya sebagai pelajar Universiti Kuala Lumpur Business School jurusan Ijazah Sarjana Muda Pentadbiran Perniagaan (major) Kewangan Islam.

Sebagai pelajar tahun akhir, saya disibukkan dengan latihan industri, selain fokus diberikan untuk memperkukuhkan kedudukan Al Faruq Academy di dalam industri latihan dan pembangunan kemanusiaan.

Selain itu, fokus turut diberikan kepada menjenamakan diri saya sebagai seorang Profesional Learning Facilitator di dalam industri ini. Antara penjenamaan yang saya praktiskan adalah penggunaan perkataan Woohoo!  dan topi golfie.

Dan bila lihat artikel terbaru yang diterbitkan dalam blog ini adalah pada bulan februari. Woah! Nampak sangat betapa tak produktifnya saya dalam penulisan artikel sebagaimana aktifnya saya dua tahun lalu.

Ini satu pembaziran masa dan tenaga!

Tahun Akhir dan Latihan industri

Menjadi pelajar tahun akhir, bukanlah perkara yang menggembirakan. Tapi saya perasan, ada dua jenis perasaan yang timbul apabila bergelar pelajar tahun akhir ini.

Yang pertama rasa teruja sebab akan menamatkan pembelajaran tidak lama lagi.
Rasa teruja, kerana selepas ini tidak akan ada lagi assignment, tidak ada lagi jadual kuliah, tidak ada lagi lepaking  dengan teman sekuliah sambil menanti pensyarah masuk mengajar.

Beban sebagai pelajar akan hilang.

Yang kedua rasa sedikit sedih, sebab saya adalah pelajar tahun akhir.
Selepas ini tidak ada lagi peluang untuk bertemu dan belajar di dalam dewan kuliah. Mungkin tidak akan ada lagi masa untuk lepaking dengan teman sekampus sambil mengusik gadis comel di kampus. Tidak ada lagi waktu untuk duduk termenung di library  sambil menanti kawan kawan. Tidak ada lagi waktu untuk mengusik pelajar junior  dengan berlagak dan lakon sebagai pensyarah.

Teringat ketika pertama kali mendaftar sebagai pelajar Universiti Kuala Lumpur Business School pada hari pertama ramadhan tahun 2012.

Disebabkan sikap sambil lewa, saya sengaja datang lewat mendaftar. Disebabkan sikap sambil lewa saya, maka saya terlepas peluang untuk ditawarkan menginap di asrama yang sepatutnya disediakan untuk semua pelajar semester satu di UNIKL.

Maka, disebabkan itulah selama tiga minggu saya merempat, menumpang tidur di bilik seorang teman waktu belajar di Kolej Profesional MARA Bandar Penawar dulu.

Saya mulai merancang untuk menyewa bersama sahabat sahabat di Pandan Indah, dengan kadar sewa RM200 sebulan. Tiga hari berkelana di kota raya ini, saya sudah siap keliling kota dengan motor Modenas CT110.

Dan sekarang, saya sedang menjalani latihan praktikan di Al Faruq Academy.

Alhamdullillah, masa berlalu pantas. Serius, tak sangka dah habis dah!